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思考与练习
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1.请联系某中小学的学生工作负责人、政教主任或班主任,通过调研,尝试透析当前中小学学生工作的现状、问题,并从学校管理学的视角加以分析。
2.请回顾自己小学、初中或高中阶段所参与的学校大型学生活动,参考本章内容,对其做出多方面的评析。
3.依据《学校管理学》的相关内容,如何进一步形成、发展学校学生工作的中国特色?
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他有至高无上的权利,他有绝世无双的战力和医术,但为报恩,褪去荣耀,忍辱五年,却发现自己报错了恩情黄泉一怒,伏尸百万黄泉出征,寸草不生!看他如何挽回真爱的芳心,纵横都市...
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