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第四章学科“六要素”
教学案例分析
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当我们了解了教学思维方式和教学行为方式后,对中小学各学科教学应该“教什么”
和“怎么教”
的问题就有了基本的理解。
为进一步说明教学思维方式和教学行为方式,以及在教学过程中的具体运用,本章以教学案例的形式,对各学科开展“六要素”
教学情况进行评析。
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穿越到古代寒门家里一穷二白王渊却开始败家了!红糖里面淋泥巴猪油里面加石灰水官盐倒入池塘里官酒放到锅里煮火烧活牛尾巴见到乞丐就发钱这些千奇百怪败家法门让大业皇族门阀世家豪绅坐不住了因为一路败家的王渊竟然越败家越有钱不仅成了天下最大的富豪连天下都快成这个寒门败家子的了!...