手机浏览器扫描二维码访问
中国历史文选学习心理调查及教改的针对性探讨
banner"
>
湖北师范学院蔡明伦
教学是一项针对性很强的活动,加强大学生学习心理的研究,多维度、多层次剖析大学生学习动机、学习习惯、学习方法,全面了解大学生课程学习的心理状况,是因材施教,有针对性地进行教学改革,提高教学质量的逻辑起点。
为此,我随机选择了我院历史学200名本科生,对其学习中国历史文选的心理进行了问卷调查,研究结果如下:
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
副乡长林小冬晚上偶然遇见女上司在办公室受到骚扰,仗义出手,解救上司于危急之中,就在女上司即将以身相许时...
...
...
...
...
...